La formation intellectuelle des apprenants pour leur permettre de devenir des citoyens responsables et autonomes dotés d’une réelle capacité de raisonnement et de sens critique ;

L’insertion dans la vie sociale et professionnelle.

Discipline formatrice de l’esprit, l’Histoire permet l’acquisition d’outils pour la compréhension des racines du présent, afin de mieux préparer l’avenir et d’éviter les erreurs du passé. Elle développe chez l’apprenant les capacités d’ouverture au monde et une plus grande sensibilité aux problèmes d’intérêt commun et au bien-être de l’humanité.